FALAR, LER E ESCREVER EM SALA DE AULA Stella Maris Bortoni-Ricardo e Maria Alice Fernandes de Sousa

Este 1o volume ocupa-se do ensino da leitura e da escrita desde o período (ou ciclo) pós-alfabetização até o nível correspondente ao 5o ano. A escola brasileira tem falhado em sua missão de habilitar os alunos, desde os anos iniciais, a ler com compreensão e a escrever textos coesos com razoável correção. A produção deste livro atende principalmente à solicitação de professores que necessitam de apoio bibliográfico para conduzir sua prática pedagógica no processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Os textos levam em conta o estado da arte sobre alfabetização e o tratamento da escrita e da leitura no início de escolarização. Sua ênfase é a transição da oralidade para a escrita, levando em conta a integração dos saberes sociolingüísticos, que os alunos já detêm ao chegar à escola, a suas práticas letradas. A preocupação das autoras foi garantir uma leitura prazerosa e acesso aos subsídios que facilitem a reflexão dos professores de ensino básico sobre a modalidade oral e escrita da língua.

Cód. 73 | 160 páginas | 21x28cm | R$ 29,00

Por:	Maria Teresa Bortone	Data:	18/08/2010
Oi Stella. Estou, atualmente fazendo um trabalho na Secretaria Municipal de Educação, e falei de você para o pessoal daqui, que se interessou muito a respeito dos seus artigos e livros. principlamente no que diz respeito a alfabetização de jovens e adultos. Se possivel, envie-nos orientações materiais a respeito. Beijos,...
Por:	maria aparecida da silva	Data:	25/04/2010
faço pós-graduação em liguistica aplicada ao ensino de língua portuguesa e inglesa,quais são os livros que voces têm que possam me ajudar?